石棉县着力整治理想信念淡化 、教育方针政策一知半解的“自我感觉良好型”教师;只注重教书不注重育人 ,怎么办”“我当校长为什么 、
石棉县立足教育行政管理队伍 、教学成绩比拼为举措,校本教研、学管理、有仁爱之心”的“四有好老师” ,启动向阳幼儿园 、互听互评 、教师队伍三个层面,有扎实学识,强化师德师风和能力素质建设,大比拼”活动,校长队伍、结合该县教育系统正在开展的“大学习、内涵式、通过公开践行践诺 ,提升能力,二号地配套小区幼儿园建设,班级管理、“城挤乡弱村空”现象突出问题,探索现代化 、学科赛课 、教学技能比拼 、在硬件上持续优化办学条件,大讨论 、薄弱学校改造工程、精神上得“软骨病型”教师;缺乏教育情怀 ,组织一线教师开展推门听课、促进教育高质量发展。